Voormalig Mariaschool
Features
| Address | 46 Langeweg |
|---|---|
| Zip Code/City | 4771 RC Langeweg |
| Known by cadastral number | – |
| Current Position | Kantoor |
| Original function | Mariaschool |
| Year of Manufacture | 1913 |
| MIP code | BK130-000955 |
Explanatory description
History
De voormalig Mariaschool en het naastgelegen zustershuis van de orde Franciscanes van Veghel, te Langeweg werden gebouwd in 1913. De meisjesschool fuseerde in 1970 met de voormalige jongensschool, de St. Jozefschool. De school vond onderdak in de voormalige Mariaschool aan De Langeweg. In 1978 betrok de gemengde Mariaschool het schoolgebouw aan de Kloosterlaan.
Location
Langs doorgaande route richting Zevenbergen, aan een historische polderweg.
Architectural and art-historical features:
Exterior
De Mariaschool is, net als het naast gelegen zusterhuis, gebouwd in 1913 naar ontwerp van Johannes van Dongen uit Breda. Het schoolgebouw wordt gekenmerkt door classicistische motieven. Oorspronkelijk was het gebouw vierlokalig, doorsneden door een gang met trappenhuis. In 1919 is het schoolgebouw met twee lokalen aan de oostzijde vergroot waardoor de symmetrische opbouw verdween. De voorgevel is opgebouwd in baksteen met symmetrisch verdeelde (vernieuwde) vensters met een roedeverdeling. De ingang, inmiddels wit geschilderd, is opgebouwd uit dubbele deuren met daarboven een halfrond venster. Op de eerste verdieping bevindt zich boven de deur een groot venster dat geflankeerd wordt door geblokte pilasters, met daarboven het fries met fronton en timpaan, dit alles volgens de classicistische structuur. In het timpaan bevindt zich een rond dicht venster (medaillon). De voorgevel is zowel in vertikale als horizontale richting rijkelijk voorzien van reliefmetselwerk. De kroonlijst en het fronton zijn zogenaamde tandlijsten. Het gebouw is opgetrokken in baksteen en voorzien van een schilddak bedekt met Hollandse pannen.
Public Interest
Het object is van algemeen belang. Het heeft cultuurhistorische waarde als uitdrukking van een geestelijke ontwikkeling. Het heeft complexwaarde in combinatie met het naastgelegen zusterklooster en het heeft architectuurhistorische kenmerken als vroeg 20ste eeuwse school met classicistische motieven.
Protection
De bescherming betreft het pand De Langeweg 46 te Langeweg. De hoofdaspecten van de monumentaal beschermingswaardige onderdelen die in relatie staan tot de monumentale waarden van het gehele object, zijn opgenomen in de redengevende omschrijving. Voor het pand De Langeweg 46 te Langeweg gaat het om relevante onderdelen van het exterieur en (delen van) aanzichten die vanuit openbare ruimten zichtbaar zijn, in dit geval het vooraanzicht (noordwestzijde) en het rechter zijaanzicht (zuidwestzijde) en de genoemde elementen in de redengevende omschrijving. Toekomstige veranderingen of aanpassingen zullen hieraan getoetst worden.



| Evaluation Criteria | Subcriteria | Parameter Descriptions | Score | Weighting | Points | Explanation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Silhouette effect | Silhouette Value | The object’s unique, defining significance to the character of its surroundings, neighborhood, city/town, or region | 1 | 2.0 | 2.0 | A defining feature, though the silhouette is only partially visible. |
| Subtotal | 0–6 | 2.0 | ||||
| Location | Ensemble Value | special significance of the property due to the high quality of the buildings in relation to the historical and spatial context | 1 | 0.5 | 0.5 | Gelegen aan een voormalige turfvaart. |
| the significance of the object as an essential (cultural-historical, functional, and/or architectural-historical and visual) component of a complex | 3 | 0.5 | 1.5 | School vormt samen met naastgelegen zusterklooster een complex. | ||
| situational value | Distinctive location | 2 | 0.5 | 1.0 | Markante ligging langs de doorgaande route richting Zevenbergen aan de kruising met de Kloosterlaan. | |
| special significance of the property due to its layout, design, or amenities | 1 | 0.5 | 0.5 | Wijkt af van de historische verkavelingsstructuur. | ||
| Subtotal | 0–6 | 3.5 | ||||
| Form | representativeness | the property’s special significance to the history of architecture and/or construction technology and/or the body of work of a master builder, architect, engineer, or artist | 3 | 1.0 | 3.0 | Mariaschool uit het begin van de 20ste eeuw ontworpen door J. van Dongen met classicistische motieven. |
| aesthetic value | significance of the property due to the design's high aesthetic qualities | 2 | 1.0 | 2.0 | Mariaschool met neoclassistische uitstraling is opgetrokken in baksteen en voorzien van een schilddak en gedekt Hollandse pannen. Het gebouw is voorzien van roederamen. | |
| Use of Materials and Ornamentation | significance of the object due to its unique use of materials, ornamentation, and/or monumental art | 2 | 1.0 | 2.0 | Er zijn diverse sierelementen in het gebouw verwerkt, zoals geblokte pilasters, tandlijsten en tympaan. | |
| integrity/recognizability | significance of the property due to its material, technical, structural, and/or architectural integrity and/or recognizability | 2 | 1.0 | 2.0 | Het gebouw is niet geheel gaaf, maar wel herkenbaar en in goede staat. Echter de school is in 1919 uitgebreid waardoor de symmetrie van het gebouw is verdwenen. | |
| rarity | significance of the building/complex due to its exceptional rarity from an architectural-historical, structural, typological, or functional perspective | 2 | 1.0 | 2.0 | Lokaal zeldzaam als combinatie met zusterhuis en school. | |
| Subtotal | 0–15 | 11.0 | ||||
| Cultural History | cultural and historical value | the significance of the property as a unique expression of cultural, socioeconomic, administrative/policy-related, spiritual, geographic, landscape, historical-spatial, technical, and/or typological development(s) | 3 | 2.0 | 6.0 | Als bijzondere uitdrukking van een sociaal-economische en geestelijke ontwikkeling. |
| innovativeness | significance of the property due to its innovative value or pioneering nature | 0 | 1.0 | 0.0 | No innovative value. | |
| sentimental value | significance of the property due to its special sentimental value | 1 | 2.0 | 2.0 | Herinnering aan de zusters Fransiscanessen. | |
| Subtotal | 0–15 | 8.0 | ||||
| Position | authenticity | the significance of the property as a still clearly recognizable expression of its original or an important historical function | 2 | 2.0 | 4.0 | Redelijk goed herkenbaar als voormalige school. |
| Subtotal | 0–6 | 4.0 | ||||
| Total | 0–48 | 28.5 | ||||